2到9歲的性教育 實務操作

接下來我們要來談談不同階段該要如何與孩子們談性教育。

2-5歲：生理上外觀的不同

這個年齡已經開始注意到身體外觀的不同，例如：女生有胸部、男生有鬍子，同儕間也開始略有男女特質刻板印象的觀念，例如：女生要用粉紅色、男生喜歡用藍色。

這時候我們教育的重點在外觀，並且建立身體界線的概念，擁抱並不表示可以隨意碰觸私密部位，生活中我們尊重孩子的界線，例如，幫孩子洗澡時，告知他要幫他洗私密處，並且教他自己該如何清潔，也是一種身教。父母都會尊重你的身體界線了，孩子也就會學習如何保護自己避免被他人冒犯。言語上面的教導也是重要的，三歲以後的孩子多多少少會對自己的性徵感到好奇，這是正常的。但我們可以如此教育孩子，「我們好奇自己的身體，可以摸，但不可以隨便去摸別人的，別人也不該隨便摸你的喔！」

有些2-3歲的孩子還在戒斷母乳親餵中，但母乳親餵有時候需要觀察孩子與母親分離的狀態，母乳寶寶反覆磨合與拉扯不願意戒斷母乳也算是正常的行為，但仍可以提醒、告知孩子，媽媽的ㄋㄟㄋㄟ是屬於媽媽的，要準備還給媽媽囉！這也是很好的身體界線的身教呢！

6-9歲：降低刻板印象

這個年齡的孩子熟悉所有的刻板印象，很自然地在生活中會流洩，男生該怎麼樣，或是女生該怎麼樣。但這個階段其實要學習的是尊重每個人特質的不同和差異，雖然有自己習慣的樣貌或是不習慣他人的特質，但是不代表可以攻擊對方與自己的不同。.

而認識每個人都可以有不同的特質，是這個年齡必須要學習的事情。如同我們有些人活潑、有些人內向、有些人拘謹、有些人隨性，也當然包括有些人喜歡的事物陽剛，有些人喜歡的事物陰柔。

這些面向都沒有對與錯，在不冒犯他人的原則之下，人人都可以有自己的面貌。讓這個年齡的孩子認識多元特質、打破刻板印象，練習尊重他人與自己的不同，才有機會教導孩子尊重別人，也看重自己，也減少同儕霸凌的產生。

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